Descrizione
ANDARE AL BAGNO – LAVARSI LE MANI – LAVARSI I DENTI – FARE UN PANINO – FARE UNA SPREMUTA
La maggior parte dei bambini con difficoltà di apprendimento, rileva difficoltà a portare a termine i compiti più complessi e difficili da eseguire.
La Task analysis (analisi del compito) è una metodologia basata sulle evidenze e ha fornito indicazioni per favorire l’apprendimento a eseguire un compito che richiede molti passaggi.
L’utilizzo di un’analisi del compito è un modo per insegnare abilità complesse come: imparare a lavarsi le mani, i denti, fare un panino, fare una spremuta.
La presentazione di una serie d’immagini è un supporto valido e semplice per fare acquisire al bambino le varie fasi in maniera ordinata e soprattutto fargli raggiungere l’autonomia.
Acquisire l’abilità di lavarsi le mani attraverso un task analysis (step-by-step), permette di segmentare un compito complesso in piccoli passi, seguendo in maniera sequenziale, con concatenamento anterogrado e retrogrado, l’ordine dei compiti attraverso una sequenza d’immagini.
