Descrizione
L’insegnamento della matematica, nei bambini che mostrano difficoltà in tale ambito, può essere molto difficoltoso quando si utilizzano i metodi d’insegnamento tradizionale.
Durante il mio insegnamento ho potuto constatare che i bambini di solito sono in grado di imparare e ripetere i numeri, in maniera meccanica, hanno la capacità di ordinarli ma quando queste abilità sono generalizzate in maniera pratica e nelle varie situazioni di vita reale, manifestano grosse difficoltà a collegare i numeri agli oggetti corrispondenti.
Il bambino si divertirà ad attaccare e staccare le flash cards che rappresentano le coccinelle, divertendosi, a comprendere e associare il numero agli oggetti. Imparerà ad eseguire la sottrazione e addizione.
L’utilizzo di questo materiale, diventa lo spunto per attività ludiche e divertenti che hanno come scopo far comprendere ai bambini la corrispondenza tra numero e oggetto reale.
L’immagine visiva solleciterà l’attenzione del bambino che imparerà, giocando, a comprendere il concetto numerico.
